Leven en werken op de Dr. Bekenkampschool

Fragment 1 van 213 - AV033200:00:00:00 - 00:00:06:00

(Tekst in beeld:) Zou mijn kind wel op de gewone school meekunnen?

Fragment 2 van 213 - AV033200:00:06:00 - 00:00:14:00

(Tekst in beeld:) Een pijnlijke vraag voor vele ouders; maar als er een reden voor twijfel is..

Fragment 3 van 213 - AV033200:00:14:00 - 00:00:23:00

(Tekst in beeld:) .. dan is er maar één antwoord: Uw kind door deskundigen laten onderzoeken

Fragment 4 van 213 - AV033200:00:23:00 - 00:00:28:00

(Tekst in beeld:) Een CRT Film

Fragment 5 van 213 - AV033200:00:28:00 - 00:00:33:00

(Tekst in beeld:) Leven en werken op de Dr. Bekenkamp school

Fragment 6 van 213 - AV033200:00:33:00 - 00:00:52:00

(Tekst in beeld:) De school stelt er een eer in, de naam te mogen dragen van Dr. Bekenkamp, die steeds een warme belangstelling voor onze k……

(Tekst in beeld:) De school stelt er een eer in, de naam te mogen dragen van Dr. Bekenkamp, die steeds een warme belangstelling voor onze kinderen toonde en het werk metterdaad steunde

Fragment 7 van 213 - AV033200:00:52:00 - 00:00:58:00

schilderij met portret van dr. Bekenkamp

Fragment 8 van 213 - AV033200:00:58:00 - 00:01:06:00

(Tekst in beeld:) Alle kinderen, die voor het Buitengewoon onderwijs te Groningen worden opgegeven, zijn nauwkeurig onderzocht

Fragment 9 van 213 - AV033200:01:06:00 - 00:01:11:00

(Tekst in beeld:) Lichamelijk onderzoek door zuster en schoolarts

Fragment 10 van 213 - AV033200:01:11:00 - 00:01:29:00

kind en vrouw betreden kamer, een zuster verwelkomt hen, ze gaan zitten

Fragment 11 van 213 - AV033200:01:29:00 - 00:02:12:00

zuster meet gewicht en lengte en onderzoekt ogen van meisje met lampje

Fragment 12 van 213 - AV033200:02:12:00 - 00:02:17:00

(Tekst in beeld:) Voor kinderen die niet kunnen lezen zijn letters voor oogonderzoek niet bruikbaar..

Fragment 13 van 213 - AV033200:02:17:00 - 00:02:26:00

(Tekst in beeld:) De zuster gebruikt een kaart met handen in verschillende stand en het kind moet de eigen arm in dezelfde richting brengen..…

(Tekst in beeld:) De zuster gebruikt een kaart met handen in verschillende stand en het kind moet de eigen arm in dezelfde richting brengen..

Fragment 14 van 213 - AV033200:02:26:00 - 00:02:30:00

zuster wijst met stok symbolen op kaart aan

Fragment 15 van 213 - AV033200:02:30:00 - 00:02:37:00

meisje maakt armbewegingen

Fragment 16 van 213 - AV033200:02:37:00 - 00:02:56:00

arts luistert naar hart en ademhaling van meisje met stethoscoop

Fragment 17 van 213 - AV033200:02:56:00 - 00:03:03:00

arts legt papiertje op gestrekte arm van meisje, meisje probeert papiertje op arm te houden

Fragment 18 van 213 - AV033200:03:03:00 - 00:03:11:00

arts houdt handen voor ogen van meisje

Fragment 19 van 213 - AV033200:03:11:00 - 00:03:14:00

op aanwijzingen van arts loopt meisje recht achteruit

Fragment 20 van 213 - AV033200:03:14:00 - 00:03:20:00

(Tekst in beeld:) Verstandelijk onderzoek door de Hoofden der beiden scholen voor B.O.

Fragment 21 van 213 - AV033200:03:20:00 - 00:04:11:00

twee onderzoekers laten meisje verschillende tests doen, arts houdt toezicht

Fragment 22 van 213 - AV033200:04:11:00 - 00:04:15:00

(Tekst in beeld:) het resultaat wordt met de moeder besproken - Advies: plaatsing op de Dr. Bekenkampschool

Fragment 23 van 213 - AV033200:04:15:00 - 00:04:25:00

onderzoeker en arts praten met vrouw aan tafel

Fragment 24 van 213 - AV033200:04:25:00 - 00:04:29:00

(Tekst in beeld:) De eerste groep: de observatieklasse

Fragment 25 van 213 - AV033200:04:29:00 - 00:04:48:00

onder leiding van lerares betreden kinderen leslokaal

Fragment 26 van 213 - AV033200:04:48:00 - 00:05:05:00

lerares pakt doos met steentjes uit kast, geeft doos aan kind en doet voor hoe kind stenen in bakjes moet verdelen`

Fragment 27 van 213 - AV033200:05:05:00 - 00:05:20:00

lerares pakt puzzels uit kast en geeft puzzels aan kinderen

Fragment 28 van 213 - AV033200:05:20:00 - 00:05:23:00

kind doet behendigheidsspelletje

Fragment 29 van 213 - AV033200:05:23:00 - 00:05:31:00

(Tekst in beeld:) Een deel van de honderden leermiddelen, vrijwel alle door de leerkrachten zelf ontworpen en vervaardigd

Fragment 30 van 213 - AV033200:05:31:00 - 00:05:53:00

div. leermiddelen staan in een kast

Fragment 31 van 213 - AV033200:05:53:00 - 00:05:58:00

(Tekst in beeld:) Abstracte leermiddelen als blokjes, kuben, staafjes e.d. worden vrijwel niet gebruikt

Fragment 32 van 213 - AV033200:05:58:00 - 00:06:06:00

lerares pakt enkele leermiddelen van kast

Fragment 33 van 213 - AV033200:06:06:00 - 00:06:11:00

(Tekst in beeld:) Door sorteren leert het kind eigenschappen van kleur, gewicht, grootte e.d. herkennen

Fragment 34 van 213 - AV033200:06:11:00 - 00:06:25:00

kinderen sorteren voorwerpen in openklapbare houten doos

Fragment 35 van 213 - AV033200:06:25:00 - 00:06:31:00

kind bekijkt verschillende plaatjes

Fragment 36 van 213 - AV033200:06:31:00 - 00:06:45:00

speelgoed staat op plank

Fragment 37 van 213 - AV033200:06:45:00 - 00:06:50:00

(Tekst in beeld:) Vele kleintjes moeten nog leren spelen en elkaar verdragen..

Fragment 38 van 213 - AV033200:06:50:00 - 00:07:14:00

kinderen spelen met elkaar in zandbak

Fragment 39 van 213 - AV033200:07:14:00 - 00:07:41:00

lerares haalt kind uit zandbak en maakt bij wastafel zijn gezicht schoon

Fragment 40 van 213 - AV033200:07:41:00 - 00:08:20:00

kinderen spelen in klimrek, lerares houdt toezicht

Fragment 41 van 213 - AV033200:08:20:00 - 00:08:24:00

(Tekst in beeld:) Bijzondere gebeurtenissen gaan niet ongemerkt voorbij..

Fragment 42 van 213 - AV033200:08:24:00 - 00:08:36:00

lerares schrijft met krijt op schoolbord 'Hiep, hiep, hoera! Ieteke is 10 jaar!!'

Fragment 43 van 213 - AV033200:08:36:00 - 00:09:14:00

kinderen zitten aan tafel en spelen met kinderserviesje

Fragment 44 van 213 - AV033200:09:14:00 - 00:09:16:00

(Tekst in beeld:) Practisch werk in de tussenklasse

Fragment 45 van 213 - AV033200:09:16:00 - 00:09:55:00

lerares geeft aan meisje doos met flesjes en draait doppen van flesjes, meisjes draait doppen op flesjes

Fragment 46 van 213 - AV033200:09:55:00 - 00:10:00:00

jongen zet veiligheidsspelden vast aan papier

Fragment 47 van 213 - AV033200:10:00:00 - 00:10:49:00

kinderen maken van houten onderdelen een kar, laden deze vol met houten blokken en takelen ze bij een poppen-pakhuis op.

Fragment 48 van 213 - AV033200:10:49:00 - 00:10:54:00

(Tekst in beeld:) Wekelijks schoolbad voor alle leerlingen: klein en groot - rijk en arm

Fragment 49 van 213 - AV033200:10:54:00 - 00:11:26:00

lerares wast jongen onder douche

Fragment 50 van 213 - AV033200:11:26:00 - 00:11:32:00

(Tekst in beeld:) In de tweede groep wordt er veel aandacht besteed aan het spreken en wordt begonnnen met lezen en schrijven

Fragment 51 van 213 - AV033200:11:32:00 - 00:11:36:00

jongen speelt met speelgoed aan tafel

Fragment 52 van 213 - AV033200:11:36:00 - 00:11:41:00

(Tekst in beeld:) Ook hierbij gaan we uit van spelen en speelgoed- Eerst wordt er mee gespeeld..

Fragment 53 van 213 - AV033200:11:41:00 - 00:12:12:00

kinderen spelen met speelgoed aan tafel

Fragment 54 van 213 - AV033200:12:12:00 - 00:12:17:00

(Tekst in beeld:) Daarna wordt er over gesproken- Er wordt gelet op duidelijk spreken-

Fragment 55 van 213 - AV033200:12:17:00 - 00:12:38:00

lerares praat met meisje, lerares houdt pop vast

Fragment 56 van 213 - AV033200:12:38:00 - 00:12:46:00

(Tekst in beeld:) En tenslotte: Lezen. We beginnen met hele woorden: namen van dingen, die kinderen interesseren..

Fragment 57 van 213 - AV033200:12:46:00 - 00:12:51:00

lerares houdt papier met woord 'pop' omhoog

Fragment 58 van 213 - AV033200:12:51:00 - 00:13:10:00

jongen steekt vinger omhoog, geeft antwoord, pakt pop van plank en geeft pop aan lerares

Fragment 59 van 213 - AV033200:13:10:00 - 00:13:28:00

lerares houdt papier met woord 'bal' omhoog, jongen steekt vinger op, pakt papier en zet papier bij bal op plank

Fragment 60 van 213 - AV033200:13:28:00 - 00:13:34:00

lerares houdt papier met woord 'paard' omhoog

Fragment 61 van 213 - AV033200:13:34:00 - 00:13:39:00

kinderen steken vinger op

Fragment 62 van 213 - AV033200:13:39:00 - 00:13:43:00

jongen pakt speelgoedpaard van plank

Fragment 63 van 213 - AV033200:13:43:00 - 00:13:54:00

jongen brengt speelgoedpaard naar lerares, achter lerares hangt schoolbord met tekst 'het paard. het paard loopt. pop op het paard. de beer……

jongen brengt speelgoedpaard naar lerares, achter lerares hangt schoolbord met tekst 'het paard. het paard loopt. pop op het paard. de beer op het paard. het paard en de auto'

Fragment 64 van 213 - AV033200:13:54:00 - 00:14:15:00

lerares wijst met stokje zinnen op het bord aan, kind leest zinnen voor

Fragment 65 van 213 - AV033200:14:15:00 - 00:14:21:00

(Tekst in beeld:) Steeds opnieuw worden dezelfde woorden herhaald en wordt verband gelegd tussen woorden en voorwerp.

Fragment 66 van 213 - AV033200:14:21:00 - 00:14:41:00

lerares pakt voorwerpen van tafel, jongen pakt papier met woord

Fragment 67 van 213 - AV033200:14:41:00 - 00:14:56:00

lerares geeft kinderen papier met woorden, kinderen leggen plaatjes met afbeeldingen op papier

Fragment 68 van 213 - AV033200:14:56:00 - 00:15:01:00

(Tekst in beeld:) Dezelfde woorden worden ook dadelijk in hun geheel geschreven

Fragment 69 van 213 - AV033200:15:01:00 - 00:15:12:00

kinderen schrijven in schriften

Fragment 70 van 213 - AV033200:15:12:00 - 00:15:22:00

(Tekst in beeld:) Behalve het speelgoed doen in deze klas nog een zestal andere onderwerpen dienst als uitgangspunt - centre d'interęt - v……

(Tekst in beeld:) Behalve het speelgoed doen in deze klas nog een zestal andere onderwerpen dienst als uitgangspunt - centre d'interęt - voor het leesonderwijs o.a.:

Fragment 71 van 213 - AV033200:15:22:00 - 00:15:26:00

(Tekst in beeld:) kleding vruchten de keuken

Fragment 72 van 213 - AV033200:15:26:00 - 00:15:53:00

jongen zet kaartjes met woorden bij kledingstukken, vruchten en keukenvoorwerpen

Fragment 73 van 213 - AV033200:15:53:00 - 00:15:58:00

(Tekst in beeld:) In de volgende klasse dient het poppenhuis als centre d'interęt..

Fragment 74 van 213 - AV033200:15:58:00 - 00:16:07:00

poppenhuis

Fragment 75 van 213 - AV033200:16:07:00 - 00:16:48:00

lerares wijst zinnen ' zet een stoel in de keuken, zet een pop op de stoel, pak uit de kast in de keuken een mes, een lepel en een vork, ze……

lerares wijst zinnen ' zet een stoel in de keuken, zet een pop op de stoel, pak uit de kast in de keuken een mes, een lepel en een vork, zet de vaas op het dressoir, doe de pop een jas aan, zet 2 kopjes op de tafel' aan op schoolbord, jongen leest ze voor

Fragment 76 van 213 - AV033200:16:48:00 - 00:17:17:00

kinderen spelen met poppenhuis

Fragment 77 van 213 - AV033200:17:17:00 - 00:17:22:00

(Tekst in beeld:) - en in de hierop volgende de boerderij..

Fragment 78 van 213 - AV033200:17:22:00 - 00:17:38:00

jongen zet papieren met woorden bij miniatuur-boerderij

Fragment 79 van 213 - AV033200:17:38:00 - 00:17:44:00

(Tekst in beeld:) In alle volgende klassen worden lezen en schrijven voorgezet.

Fragment 80 van 213 - AV033200:17:44:00 - 00:17:56:00

kinderen aan het schrijven in schriftjes

Fragment 81 van 213 - AV033200:17:56:00 - 00:18:01:00

(Tekst in beeld:) Bij de grote jongens zijn enkele flinke lezers en schrijvers..

Fragment 82 van 213 - AV033200:18:01:00 - 00:18:29:00

jongens schrijven in schriften

Fragment 83 van 213 - AV033200:18:29:00 - 00:18:43:00

leraar kijkt met jongen schrift na

Fragment 84 van 213 - AV033200:18:43:00 - 00:18:52:00

jongen typt met 1 vinger op typemachine

Fragment 85 van 213 - AV033200:18:52:00 - 00:18:59:00

(Tekst in beeld:) Een schoolreisje biedt een welkome en nuttige afwisseling-

Fragment 86 van 213 - AV033200:18:59:00 - 00:19:04:00

(Tekst in beeld:) Met de grote kinderen naar Emmen

Fragment 87 van 213 - AV033200:19:04:00 - 00:19:13:00

trekker-oplegger-autobus van 'N.V. GADO' rijdt door Emmen(?)

Fragment 88 van 213 - AV033200:19:13:00 - 00:19:22:00

kinderen en begeleiders zitten in autobus

Fragment 89 van 213 - AV033200:19:22:00 - 00:20:30:00

kinderen bekijken dieren in dierentuin, o.m. ezels, beren, nijlpaarden, apen en flamingo's,

Fragment 90 van 213 - AV033200:20:30:00 - 00:20:47:00

kinderen spelen in speeltuin

Fragment 91 van 213 - AV033200:20:47:00 - 00:20:52:00

(Tekst in beeld:) De kleintjes in Paterswolde

Fragment 92 van 213 - AV033200:20:52:00 - 00:22:21:00

kinderen spelen in speeltuin; zweefmolens, draaimolens, etc.

Fragment 93 van 213 - AV033200:22:21:00 - 00:22:30:00

(Tekst in beeld:) Het Vakantie Kinderfeest: een hoogtepunt dat dankzij het medeleven der Groninger autobezitters voor onze kinderen dubbel ……

(Tekst in beeld:) Het Vakantie Kinderfeest: een hoogtepunt dat dankzij het medeleven der Groninger autobezitters voor onze kinderen dubbel feest is!

Fragment 94 van 213 - AV033200:22:30:00 - 00:22:37:00

muziekkorps marcheert langs stadhuis in Groningen

Fragment 95 van 213 - AV033200:22:37:00 - 00:22:49:00

vanaf Gelkingestraat rijdt rij auto's Zuiderdiep op, publiek kijkt toe

Fragment 96 van 213 - AV033200:22:49:00 - 00:23:35:00

kinderen en begeleiders spelen met elkaar in natuurgebied bij Hooghalen

Fragment 97 van 213 - AV033200:23:35:00 - 00:23:40:00

(Tekst in beeld:) Het meerdaags Vakantie Kinderfeest: Een heerlijke week in Hooghalen.

Fragment 98 van 213 - AV033200:23:40:00 - 00:23:48:00

kinderen liggen in gras bij kampeerboerderij

Fragment 99 van 213 - AV033200:23:48:00 - 00:24:27:00

kinderen en begeleiders maken wandeling door bos

Fragment 100 van 213 - AV033200:24:27:00 - 00:24:44:00

kinderen en begeleiders eten aan lange tafels op terras bij kampeerboerderij

Fragment 101 van 213 - AV033200:24:44:00 - 00:24:51:00

kinderen en begeleiders spelen met elkaar in natuurgebied

Fragment 102 van 213 - AV033200:24:51:00 - 00:25:05:00

kinderen en begeleiders maken wandeling door de bos

Fragment 103 van 213 - AV033200:25:05:00 - 00:25:23:00

kinderen en begeleiders rennen naar zandvlakte

Fragment 104 van 213 - AV033200:25:23:00 - 00:25:39:00

kinderen graven vrouw in zand in

Fragment 105 van 213 - AV033200:25:39:00 - 00:25:56:00

kinderen en begeleiders maken wandeling door bos

Fragment 106 van 213 - AV033200:25:56:00 - 00:26:00:00

(Tekst in beeld:) 's avonds is een flinke wasbeurt heus wel nodig!

Fragment 107 van 213 - AV033200:26:00:00 - 00:26:25:00

kinderen wassen zich bij wasbak

Fragment 108 van 213 - AV033200:26:25:00 - 00:26:30:00

(Tekst in beeld:) en nu weer naar school..

Fragment 109 van 213 - AV033200:26:30:00 - 00:26:39:00

(Tekst in beeld:) Rekenen is moeilijk! Het kost veel moeite de kinderen met kleine hoeveelheden en getallen vertrouwd te maken..

Fragment 110 van 213 - AV033200:26:39:00 - 00:26:55:00

leraar begeleidt kinderen bij het maken van rekenspeeloefeningen

Fragment 111 van 213 - AV033200:26:55:00 - 00:26:58:00

(Tekst in beeld:) Mechanisch sommetjes maken heeft geen waarde. Wèl: practisch rekenen, omgaan met geld enz.

Fragment 112 van 213 - AV033200:26:58:00 - 00:27:16:00

leraar begeleidt kinderen bij het maken van rekenspeeloefeningen

Fragment 113 van 213 - AV033200:27:16:00 - 00:27:29:00

(Tekst in beeld:) rekenspeeloefeningen

Fragment 114 van 213 - AV033200:27:29:00 - 00:28:00:00

lerares begeleidt kinderen bij het leren klokkijken

Fragment 115 van 213 - AV033200:28:00:00 - 00:28:06:00

(Tekst in beeld:) Tenslotte de praktijk Kopen en betalen in het winkeltje van de school.

Fragment 116 van 213 - AV033200:28:06:00 - 00:28:22:00

kinderen spelen in winkel, leraar houdt toezicht

Fragment 117 van 213 - AV033200:28:22:00 - 00:28:26:00

(Tekst in beeld:) Boodschappen doen in de huishoudklasse

Fragment 118 van 213 - AV033200:28:26:00 - 00:28:31:00

kinderen halen waterkan en geld bij lerares

Fragment 119 van 213 - AV033200:28:31:00 - 00:28:40:00

meisjes komen bij deur en openen deze, meisjes lopen met emmers en kannen over schoolplein

Fragment 120 van 213 - AV033200:28:40:00 - 00:29:01:00

lerares pakt boodschappen aan in keuken en bekijkt spullen

Fragment 121 van 213 - AV033200:29:01:00 - 00:29:39:00

kinderen bereiden olv lerares maaltijd in keuken: bieten lossnijden van loof, groentes wassen, aardappels schillen,

Fragment 122 van 213 - AV033200:29:39:00 - 00:29:42:00

(Tekst in beeld:) En dan: echt koken!

Fragment 123 van 213 - AV033200:29:42:00 - 00:29:51:00

leerling roert in pannen op gasbrander

Fragment 124 van 213 - AV033200:29:51:00 - 00:29:56:00

(Tekst in beeld:) Om de beurt mag elke klas proeven of de meisjes goed hebben gekookt.

Fragment 125 van 213 - AV033200:29:56:00 - 00:30:27:00

meisje haalt serviesgoed op bij doorgeefluik en meisjes dekken tafel

Fragment 126 van 213 - AV033200:30:27:00 - 00:30:45:00

meisjes halen pannen met eten bij doorgeefluik en zetten pannen op tafel, kinderen zitten aan tafel

Fragment 127 van 213 - AV033200:30:45:00 - 00:30:51:00

(Tekst in beeld:) Netjes eten is een belangrijk leervak. Daarom eten we onder schooltijd en nemen alle kinderen er aan deel.

Fragment 128 van 213 - AV033200:30:51:00 - 00:31:20:00

kinderen wassen handen bij wasbak

Fragment 129 van 213 - AV033200:31:20:00 - 00:32:31:00

kinderen betreden eetruimte, nemen plaats aan tafel en eten boterhammen, lerares deelt flessen melk uit

Fragment 130 van 213 - AV033200:32:31:00 - 00:32:34:00

(Tekst in beeld:) De kleintjes moeten 't nog leren..

Fragment 131 van 213 - AV033200:32:34:00 - 00:33:16:00

lerares snijdt brood op de bordjes voor kinderen, kinderen eten het brood, de lerares voert een kind.

Fragment 132 van 213 - AV033200:33:16:00 - 00:33:22:00

(Tekst in beeld:) GROTE gebeurtenissen werpen hun schaduw vooruit..

Fragment 133 van 213 - AV033200:33:22:00 - 00:33:25:00

silhouet afbeelding van Sinterklaas op paard en Zwarte Piet

Fragment 134 van 213 - AV033200:33:25:00 - 00:33:54:00

lerares speelt op piano, kinderen zingen

Fragment 135 van 213 - AV033200:33:54:00 - 00:34:03:00

(Tekst in beeld:) Ons Sinterklaasfeest dat zonder de medewerking van vele vrienden uit stad en provincie niet zo feestelijk gevierd zou kun……

(Tekst in beeld:) Ons Sinterklaasfeest dat zonder de medewerking van vele vrienden uit stad en provincie niet zo feestelijk gevierd zou kunnen worden

Fragment 136 van 213 - AV033200:34:03:00 - 00:34:31:00

kinderen verwelkomen met Sinterklaas en Zwarte Piet in versierd lokaal

Fragment 137 van 213 - AV033200:34:31:00 - 00:35:45:00

kinderen komen bij Sinterklaas en Zwarte Piet op podium

Fragment 138 van 213 - AV033200:35:45:00 - 00:35:47:00

(Tekst in beeld:) "maar o, wee, wat bittre smart.."

Fragment 139 van 213 - AV033200:35:47:00 - 00:36:04:00

meisje loopt huilend naar Sinterklaas en Zwarte Piet, meisje schudt handen van Sinterklaas en Piet en krijgt snoepjes van Piet

Fragment 140 van 213 - AV033200:36:04:00 - 00:36:09:00

lerares deelt koek uit aan kinderen

Fragment 141 van 213 - AV033200:36:09:00 - 00:36:12:00

(Tekst in beeld:) "eerlijk zullen w'alles delen.."

Fragment 142 van 213 - AV033200:36:12:00 - 00:36:17:00

lerares deelt eten uit aan kinderen

Fragment 143 van 213 - AV033200:36:17:00 - 00:36:40:00

kinderen staan bij Sinterklaas en Zwarte Piet

Fragment 144 van 213 - AV033200:36:40:00 - 00:36:46:00

(Tekst in beeld:) Na het feest weer met frisse moed aan het werk..

Fragment 145 van 213 - AV033200:36:46:00 - 00:36:50:00

(Tekst in beeld:) Voor de meisjes is handwerken van groot belang.

Fragment 146 van 213 - AV033200:36:50:00 - 00:36:56:00

meisje breit sok

Fragment 147 van 213 - AV033200:36:56:00 - 00:37:02:00

meisje aan het werk bij weefgetouw

Fragment 148 van 213 - AV033200:37:02:00 - 00:37:22:00

meisjes breien

Fragment 149 van 213 - AV033200:37:22:00 - 00:37:25:00

(Tekst in beeld:) maar ook de jongens dioen allerlei soorten arbeid..

Fragment 150 van 213 - AV033200:37:25:00 - 00:37:50:00

jongen aan het werk op weefgetouw

Fragment 151 van 213 - AV033200:37:50:00 - 00:38:03:00

jongen borduurt op kartonnen vorm

Fragment 152 van 213 - AV033200:38:03:00 - 00:38:12:00

jongen zaagt met zaag stuk van plank

Fragment 153 van 213 - AV033200:38:12:00 - 00:38:19:00

jongen is aan het figuurzagen met figuurzaag

Fragment 154 van 213 - AV033200:38:19:00 - 00:38:35:00

jongen vlecht rieten mand

Fragment 155 van 213 - AV033200:38:35:00 - 00:38:58:00

jongen haalt mand uit water en geeft hem aan leraar, die hem laat zien hoe hij verder moet

Fragment 156 van 213 - AV033200:38:58:00 - 00:39:03:00

(Tekst in beeld:) het mattenmaken wordt al echte arbeid

Fragment 157 van 213 - AV033200:39:03:00 - 00:40:10:00

jongens maken matten olv leraar

Fragment 158 van 213 - AV033200:40:10:00 - 00:40:17:00

(Tekst in beeld:) Bosjes aanmaakhout maken. Heel nuttig en voor enkelen nog niet eens zo gemakkelijk.

Fragment 159 van 213 - AV033200:40:17:00 - 00:40:31:00

jongens proberen met kleine bijlen stukken hout in stukken te hakken en met zaag stukken hout te zagen in werkplaats

Fragment 160 van 213 - AV033200:40:31:00 - 00:40:44:00

jongen weegt stukken hout en bindt ze met touw samen

Fragment 161 van 213 - AV033200:40:44:00 - 00:40:59:00

jongen stopt bundeltjes hout in kartonnen doos

Fragment 162 van 213 - AV033200:40:59:00 - 00:41:06:00

(Tekst in beeld:) Met labels maken voor confectiefabrieken kunnen de jongens ook later wat verdienen.

Fragment 163 van 213 - AV033200:41:06:00 - 00:41:49:00

jongens, knippen touwtjes, binden touwtjes aan papieren labels en binden labels samen

Fragment 164 van 213 - AV033200:41:49:00 - 00:41:56:00

jongen zet kartonnen doos in elkaar

Fragment 165 van 213 - AV033200:41:56:00 - 00:42:04:00

jongens leggen labels in doos

Fragment 166 van 213 - AV033200:42:04:00 - 00:42:08:00

(Tekst in beeld:) Practisch rekenen: 300 stuks per doos

Fragment 167 van 213 - AV033200:42:08:00 - 00:42:28:00

jongen legt labels in doos en doet deksel op doos

Fragment 168 van 213 - AV033200:42:28:00 - 00:42:34:00

(Tekst in beeld:) Boekbinden is hoofdzakelijk beperkt tot het innaaien.

Fragment 169 van 213 - AV033200:42:34:00 - 00:42:59:00

jongen snijdt katernen los uit schrift

Fragment 170 van 213 - AV033200:42:59:00 - 00:43:12:00

jongen naait katernen aan elkaar vast

Fragment 171 van 213 - AV033200:43:12:00 - 00:43:19:00

(Tekst in beeld:) Wij krijgen de gedrukte vellen van een ouderblad en maken die tot keurige boekjes

Fragment 172 van 213 - AV033200:43:19:00 - 00:43:21:00

(Tekst in beeld:) vouwen..

Fragment 173 van 213 - AV033200:43:21:00 - 00:43:52:00

kinderen vouwen bladen dubbel aan tafel

Fragment 174 van 213 - AV033200:43:52:00 - 00:43:55:00

(Tekst in beeld:) inleggen en goed uitkijken

Fragment 175 van 213 - AV033200:43:55:00 - 00:44:15:00

jongens vouwen katernen samen

Fragment 176 van 213 - AV033200:44:15:00 - 00:44:18:00

(Tekst in beeld:) nieten..

Fragment 177 van 213 - AV033200:44:18:00 - 00:44:50:00

jongens leggen boekjes onder grote nietmachine

Fragment 178 van 213 - AV033200:44:50:00 - 00:44:59:00

jongens nieten boekjes met kleine nietmachine

Fragment 179 van 213 - AV033200:44:59:00 - 00:45:03:00

(Tekst in beeld:) aftellen en inpakken

Fragment 180 van 213 - AV033200:45:03:00 - 00:45:16:00

jongens stapelen boekjes

Fragment 181 van 213 - AV033200:45:16:00 - 00:45:35:00

jongen pakt stapel boekjes in met pakpapier

Fragment 182 van 213 - AV033200:45:35:00 - 00:45:56:00

jongens plakken kaften van boeken

Fragment 183 van 213 - AV033200:45:56:00 - 00:46:03:00

(Tekst in beeld:) Het demonteren van oude meters is een goede voorbereiding voor eenvoudig montagewerk

Fragment 184 van 213 - AV033200:46:03:00 - 00:46:46:00

jongens demonteren meters aan werktafel

Fragment 185 van 213 - AV033200:46:46:00 - 00:46:51:00

(Tekst in beeld:) Monteren van strijkijzer en stofzuigersnoeren kunnen alleen de betrouwbare werkers

Fragment 186 van 213 - AV033200:46:51:00 - 00:47:31:00

jongen meet snoer langs lineaal en snijdt snoer; jongen monteert stekkers

Fragment 187 van 213 - AV033200:47:31:00 - 00:47:37:00

(Tekst in beeld:) Fittingen monteren voor rijwiellampen is veel eenvoudiger

Fragment 188 van 213 - AV033200:47:37:00 - 00:48:03:00

jongen monteert rijwiellampjes

Fragment 189 van 213 - AV033200:48:03:00 - 00:48:08:00

(Tekst in beeld:) ook voor rijwieldynamo's maken we onderdelen..

Fragment 190 van 213 - AV033200:48:08:00 - 00:48:36:00

jongen plakt met tape onderdelen van dynamo's aan elkaar

Fragment 191 van 213 - AV033200:48:36:00 - 00:48:43:00

jongen telt dynamoonderdelen

Fragment 192 van 213 - AV033200:48:43:00 - 00:48:54:00

jongen bindt onderdelen samen met elastiekje

Fragment 193 van 213 - AV033200:48:54:00 - 00:48:58:00

(Tekst in beeld:) schoonborstelen van dynamowieltjes

Fragment 194 van 213 - AV033200:48:58:00 - 00:49:15:00

jongen borstelt met borstel dynamowieltje schoon, andere jongen smeert wieltje in met vet

Fragment 195 van 213 - AV033200:49:15:00 - 00:49:23:00

(Tekst in beeld:) Met postzegels knippen helpen we de patiënten van "DENNENHEUVEL"

Fragment 196 van 213 - AV033200:49:23:00 - 00:49:33:00

jongen knipt postzegels van vel

Fragment 197 van 213 - AV033200:49:33:00 - 00:49:41:00

(Tekst in beeld:) Werk aan de lopende band en.. in tempo! 300 zakken per dag vouwen en plakken.

Fragment 198 van 213 - AV033200:49:41:00 - 00:51:06:00

jongens vouwen papieren aan tafels tot binnenzakken voor dozen

Fragment 199 van 213 - AV033200:51:06:00 - 00:51:16:00

jongens lijmen zakken

Fragment 200 van 213 - AV033200:51:16:00 - 00:51:23:00

(Tekst in beeld:) Dit blijft de hoofdzaak want onze jongens zullen allen later hun handen moeten kunnen gebruiken.

Fragment 201 van 213 - AV033200:51:23:00 - 00:51:32:00

jongen schaaft houten plank in werkplaats

Fragment 202 van 213 - AV033200:51:32:00 - 00:51:57:00

jongen boort gaten in plank, andere jongen schroeft schroeven in plank

Fragment 203 van 213 - AV033200:51:57:00 - 00:52:07:00

jongen vult gaten in plank met vulmiddel

Fragment 204 van 213 - AV033200:52:07:00 - 00:52:23:00

jongen verft plank

Fragment 205 van 213 - AV033200:52:23:00 - 00:52:35:00

jongent timmert plank voor gordijnroe

Fragment 206 van 213 - AV033200:52:35:00 - 00:52:41:00

(Tekst in beeld:) De jaarlijkse tentoonstelling. Resultaat van hard werken!

Fragment 207 van 213 - AV033200:52:41:00 - 00:52:50:00

lerares legt door kinderen gemaakte voorwerpen neer op tafel

Fragment 208 van 213 - AV033200:52:50:00 - 00:52:57:00

lerares bekijkt voorwerpen en maakt aantekeningen op papier

Fragment 209 van 213 - AV033200:52:57:00 - 00:53:22:00

man legt onderzetters neer op tafel

Fragment 210 van 213 - AV033200:53:22:00 - 00:53:32:00

handgemaakte onderzetters

Fragment 211 van 213 - AV033200:53:32:00 - 00:53:40:00

(Tekst in beeld:) Het misdeelde kind kŕn werken als de gemeenschap het de gelegenheid biedt-

Fragment 212 van 213 - AV033200:53:40:00 - 00:53:45:00

(Tekst in beeld:) Het vraagt daarvoor ook Uw daadwerkelijke steun en medewerking!

Fragment 213 van 213 - AV033200:53:45:00 - 00:53:51:00

(Tekst in beeld:) einde

AV0332 Leven en werken op de Dr. Bekenkampschool
C.R. Tiddens, 1947-1949

AV0332 Leven en werken op de Dr. Bekenkampschool
C.R. Tiddens, 1947-1949

213 fragmenten uit AV0332

AV0332 Leven en werken op de Dr. BekenkampschoolC.R. Tiddens, 1947-1949

AV0332 Leven en werken op de Dr. BekenkampschoolC.R. Tiddens, 1947-1949

213 fragmenten uit AV0332

AV0332 Leven en werken op de Dr. Bekenkampschool
C.R. Tiddens, 1947-1949

AV0332 Leven en werken op de Dr. Bekenkampschool
C.R. Tiddens, 1947-1949